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開心「唱」兒歌,靈活動手「做」,從頭到腳動起來!



一本讓孩子唱做俱佳的手指遊戲兒歌

增強語言發展;促進小肌肉靈活;刺激大腦成長



心理學家發現,在人的腦中控制動作發展的部分,手佔的區域最大,手的動作發展會直接刺激大腦的成長,讓幼兒玩唱手指兒歌,他們手的動作會越靈活,手眼協調就越良好,間接的促進智能的發展。手指兒歌是結合兒歌和手指動作的一種兒歌形式,文字簡單短小,而且合韻,方便幼兒重複念誦,再配合這些內容,設計各種手指的動作和遊戲,增加念唱兒歌的樂趣外,更促進幼兒小肌肉的發展和靈活度。

首選

《好朋友》中的十一首手指動動兒歌,都取材自幼兒日常生活中所熟悉和喜愛的事物,文字淺白有趣,讓孩子感受到語言的音樂性,可以促進它們的語言發展;配合設計的動作,則以單人手指手臂以及大肢體動作為主。每一首兒歌的重點動作都以示意圖呈現。

書前附有四個簡單的暖身手指體操,目的在於放鬆手部的關節和肌肉,父母和老師可在念唱兒歌之前,先和孩子玩一玩,時間不宜長,三~五鐘就可以了;書後則特別設計了「一起動一動」和「你還可以這樣玩」的單元,像延伸大肢體、變換歌詞、角色扮演等延伸活動都動。



除了平面的書之外,本書還另加附一片CD,孩子可先跟著CD的節拍一起念謠、作動作,接著可隨著輕快活潑的曲調,唱歌、作動作,享受一首兒歌、兩種不同的玩唱樂趣。

手指遊戲動動兒歌系列共有:《手指遊戲動動兒歌-螃蟹歌》、《手指遊戲動動兒歌-小猴子》、《手指遊戲動動兒歌-好朋友》。



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